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Proposta didattica

Proposta didattica
per le scuole

Il primo Parco tematico nato in Italia interamente immerso nella natura, ricco di stimoli per la curiosità dei bambini, scenario ideale per unire apprendimento e svago: ecco Fiabilandia!

Situato a due passi dal mare, tra Rimini e Riccione, facilmente raggiungibile dall’autostrada A14, Fiabilandia è un grande parco con i suoi 150.000 mq di verde, attrazioni e spettacoli dal vivo ed inoltre da diversi anni interlocutore consolidato per le Scuole dell’Infanzia, le Scuole Primarie e le Scuole Secondarie di primo grado grazie alla realizzazione di laboratori didattici e percorsi guidati che permettono d’imparare divertendosi.

I laboratori didattici sono aperti agli alunni con prenotazione anticipata. E non finisce qui!
A Fiabilandia c’è la possibilità di avere un contatto diretto con la natura; al centro del Parco il lago Bernardo ospita diversi esemplari di fauna selvatica, anatre, cigni, germani, pesci e tartarughe tutti in completa libertà e sicurezza.

Inoltre, ogni giorno è possibile assistere a tre coinvolgenti spettacoli pensati per tutte le età: “Il magico mondo del Circo” con la partecipazione di artisti del Cirque du Soleil e senza la presenza di animali, “La Fiaba” ispirato alle fiabe più amate dai bambini, e uno show di animazione ricco di musica e divertimento!

Proposte Didattiche

Nel Regno delle Fiabe

PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA

Un grande Libro delle Fiabe ha perso alcune delle sue pagine e, senza di esse, le storie non possono più avere il loro lieto fine. I bambini

vengono coinvolti in un viaggio attraverso alcune delle fiabe più conosciute e devono superare piccole prove per recuperare le pagine

mancanti. Le attività possono essere principalmente motorie e sensoriali: attraversare il sentiero di Cappuccetto Rosso, costruire la casa

dei Tre Porcellini, affrontare una prova di equilibrio ispirata a Cenerentola, seguire le impronte di un personaggio o utilizzare foulard e

nastri per rappresentare la magia di una fata. Una volta completate tutte le prove, il Libro può finalmente essere ricomposto.

Il laboratorio permetterebbe di lavorare su movimento, coordinazione, ascolto, collaborazione e fantasia.

Cattivi Si Nasce o Si Diventa?

PER LA SCUOLA PRIMARIA

Un laboratorio dedicato ai grandi “cattivi” delle fiabe: il Lupo, la Strega, la Regina Cattiva, i draghi e tutti quei personaggi che siamo abituati a considerare negativi. I bambini vengono però invitati a osservare la storia da un punto di vista diverso. Perché il Lupo si comporta così? Una strega deve necessariamente essere cattiva? E se il drago non volesse attaccare il castello ma stesse semplicemente proteggendo qualcosa? Attraverso il gioco e la reinterpretazione delle fiabe, possiamo affrontare temi importanti come empatia, pregiudizio, emozioni, diversità e capacità di osservare una situazione da più punti di vista.

Dietro le Quinte di Una Fiaba

PRIMARIA E INFANZIA

L’obiettivo è mostrare ai bambini come una semplice storia possa trasformarsi in uno spettacolo. Partendo da una fiaba, scopriamo insieme tutti gli elementi necessari per portarla in scena: scrittura, personaggi, attori, costumi, scenografia, musica, luci, movimento e regia. La classe può essere successivamente divisa in piccoli gruppi, assegnando a ciascuno un ruolo: attori, scenografi, costumisti, rumoristi, ecc. li laboratorio termina con la realizzazione di una piccola scena. Questa proposta permetterebbe anche di raccontare ai bambini il grande lavoro di squadra che esiste dietro ogni spettacolo.

L'Obiettivo

L’idea generale è trasformare il laboratorio da una semplice attività didattica a una piccola esperienza immersiva. I bambini non vengono a Fiabilandia solamente per ascoltare una fiaba: entrano nella fiaba, giocano, scoprono, collaborano, creano e ne diventano protagonisti. In questo modo possiamo mantenere il valore educativo richiesto dalle scuole, aggiungendo però ciò che può rendere speciale un laboratorio realizzato proprio a Fiabilandia: fantasia, spettacolo, movimento e magia.

Un piatto pieno di colori

Percorso didattico sull’alimentazione sana e le proprietà dei cibi

Quante volte vediamo i bambini “fuggire” se trovano qualcosa di verde nel piatto? Zucchine, piselli, fagiolini… sono l’incubo di mamme e bambini! Eppure c’è qualcosa di speciale nel loro essere verdi, o nell’essere arancioni come una carota o rossi come un pomodoro! I colori di quello che mangiamo sono infatti associati a ciò che contengono: che sia carotene o antocianine, clorofilla o licopene, queste sostanze sono sia responsabili dei colori di frutti, fiori, verdura che di importanti benefici per il nostro organismo. Attraverso il gioco, piccoli quiz e i disegni fatti dalla classe, la nostra esperta educatrice porterà i bambini a scoprire cosa si nasconde dietro questi meravigliosi colori: tanta energia e benessere per tutti: come una vera pentola d’oro alla fine dell’arcobaleno!

Il più Grande Spettacolo

Percorso didattico di conoscenza del mondo circense e dei suoi protagonisti

Pensi al circo ed è subito festa! L’immaginazione si accende e affiorano ricordi gioiosi. Da generazioni il circo ci riempie di

meraviglia e affetto con incredibili acrobazie, artisti scintillanti, clown dalle scarpe infinite! Le più grandi tradizioni dei circhi,

Medrano, Orfei, Togni, passando per il Cirque du Soleil, vengono raccontate in un allestimento fatto di ricostruzioni, costumi e

riviste autentici, permettendoci per un po’ di immergerci in un mondo davvero unico.

Ma com’è la vita nel circo? Quanti spettacoli si fanno ogni mese? E i bambini del circo vanno a scuola? … chissà quante altre

domande possono sorgere nelle menti dei più piccoli! E chi meglio di un vero artista del circo può rispondere?

Per questo, alla fine del percorso, i bimbi potranno dar sfogo a tutta la loro curiosità intervistando un autentico circense!

Teatro contro il bullismo

Costruiamo un futuro di rispetto

Il bullismo è una problematica sempre più diffusa nelle scuole e può avere conseguenze profonde sul benessere e sullo sviluppo degli studenti. Per affrontare questa sfida, il nostro progetto mira a sensibilizzare gli studenti sul tema del bullismo, promuovendo il rispetto e l’inclusione all’interno della comunità scolastica. Attraverso il potere del teatro e dell’improvvisazione, vogliamo fornire strumenti pratici per riconoscere e affrontare situazioni di bullismo e sviluppare empatia tra i ragazzi. Gli studenti saranno coinvolti in una rappresentazione che illustra situazioni di bullismo, seguita da una discussione partecipativa. Questa modalità non solo educa ma rende gli studenti protagonisti, favorendo una partecipazione attiva che permette loro di comprendere meglio il fenomeno e di riflettere sulle proprie azioni. Successivamente, gli studenti parteciperanno a esercizi di improvvisazione, in cui avranno l’opportunità di mettere in pratica quanto appreso, simulando scenari di bullismo e sperimentando diverse modalità di intervento. Questo approccio ludico ed educativo è studiato per creare un ambiente sicuro e inclusivo dove i ragazzi possono discutere liberamente di temi delicati, confrontarsi con i propri pari e trovare soluzioni collettive. Il nostro obiettivo principale è quello di lasciare un impatto duraturo sugli studenti, fornendo loro strumenti pratici per gestire situazioni di bullismo che possono incontrare nella vita quotidiana. Grazie alla guida esperta di attori ed esperti di teatro educazione, i ragazzi svilupperanno una maggiore consapevolezza e impareranno l’importanza del rispetto reciproco e dell’inclusione.

Dietro le quinte delle attrazioni

Teatro e tecnologia

Il laboratorio didattico interattivo è condotto da esperti di teatro e tecnici del parco tematico, ed esplora i meccanismi tecnologici e le innovazioni che rendono funzionanti le attrazioni del parco. Durante il laboratorio, gli studenti saranno coinvolti in attività teatrali e pratiche che combinano il mondo del teatro con quello della tecnologia. Attraverso giochi di ruolo e scenette, i partecipanti rappresenteranno il funzionamento delle attrazioni, scoprendo come funzionano i diversi elementi tecnici, come motori, sensori e sistemi di sicurezza. Gli studenti lavoreranno in gruppi per creare e presentare brevi rappresentazioni che illustrano i vari aspetti tecnologici delle attrazioni, come il movimento dei carrelli, l’illuminazione e gli effetti speciali. Il laboratorio permetterà loro di comprendere l’importanza della tecnologia nella creazione di esperienze divertenti e sicure, e di esplorare il dietro le quinte di ciò che rende le attrazioni così affascinanti.

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Compila il form qui sotto con la tua richiesta, chiamaci al 0541 372.998 o mandaci una mail a fiabilandia@fiabilandia.it